5 Tecnologias educacionais que estão transformando a sala de aula

Resumo: As tecnologias educacionais estão transformando a educação ao oferecer ferramentas digitais inovadoras, como inteligência artificial, ambientes virtuais de aprendizagem e gamificação, que tornam o ensino mais dinâmico, personalizado e acessível. No entanto, sua adoção exige planejamento para evitar riscos como distração, dependência digital e aumento das desigualdades. Este texto explora o que são essas tecnologias, seus benefícios, desafios e as principais tendências que estão revolucionando as salas de aula.

Assim como nas demais áreas da sociedade, a educação vem passando por uma transformação nos últimos anos. E parte disso se deve ao uso das ferramentas tecnológicas, que permitiram a redefinição do processo de ensino-aprendizagem e ampliaram as possibilidades de acesso ao conhecimento.

Nesse texto, vamos:

1. Explicar o que são as tecnologias educacionais

2. Compreender o impacto das tecnologias educacionais na sala de aula

3. Entender os riscos com a adoção mal-planejada das tecnologias educacionais

4. Listar as principais tecnologias educacionais que estão sendo adotadas em sala de aula

O que são as tecnologias educacionais?

De maneira simples, podemos dizer que as tecnologias educacionais são recursos tecnológicos que utilizamos no processo de ensino-aprendizagem.

Porém, vale ressaltar que na maioria dos casos (assim como aqui nesse texto), as tecnologias que consideramos ao utilizar o termo são as tecnologias digitais (as chamadas Tecnologias de Informação e Comunicação - TIC), que são aquelas que existem somente no mundo virtual e não no mundo físico (que contém os recursos "analógicos", como o quadro e o giz).

Essas tecnologias envolvem uma grande variedade de exemplos e, em geral, são sistemas baseados em computadores - particularmente softwares, aplicativos e aparelhos computadorizados - que podem ser utilizados para produzir, manipular, armazenar, comunicar e disseminar dados (Selwyn, 2022).

Elas podem ser utilizadas para estudantes de virtualmente todas as idades e em todas as etapas do ensino, tanto como um meio de fornecer o conteúdo, como sendo o conteúdo de aprendizagem propriamente dito (Selwyn, 2022).

A adoção delas geralmente envolve 3 estágios (Moran, 2014):

1. Definição de quais tecnologias são adequadas para a instituição e seus alunos

2. Aquisição das tecnologias

3. Domínio técnico-pedagógico, que envolve o aprendizado da comunidade escolar (professores e alunos) sobre o uso da tecnologia. Essa é a etapa mais complexa e que demanda mais tempo.

Benefícios com a utilização das tecnologias educacionais

Alguns dos benefícios do uso das tecnologias educacionais na sala de aula são (Sewlyn, 2022):

A integração de tecnologias educacionais não apenas moderniza as práticas pedagógicas, mas também promove a inclusão, a personalização do ensino e o desenvolvimento de habilidades essenciais para o mercado de trabalho.

Possíveis riscos com a utilização de tecnologias educacionais em sala de aula

Apesar de seus benefícios, é importante ressaltar que o sucesso das tecnologias educacionais depende de vários fatores, como a capacitação dos educadores e dos alunos, o planejamento do seu uso e uma infraestrutura adequada.

Alguns riscos com a adoção de tecnologias educacionais sem controle e planejamento incluem:

1. Dependência digital: a maioria dos estudantes já tem um alto tempo de uso de aplicativos digitais e a inserção dessas tecnologias no ambiente educacional poderá agravar esse quadro, podendo causar danos à saúde física e psicológica, além de comprometer o processo de aprendizagem (Sorokoumova et al., 2021);

2. Distração: vários estudos independentes encontraram um efeito de redução da aprendizagem com o uso de tecnologias educacionais (em especial os computadores) e parte disso foi atribuído ao efeito de distração dessas máquinas (Spitzer, 2014). Os alunos estão expostos a muitas informações e gatilhos que podem roubar sua atenção ao estudar com esses equipamentos. Além disso, o fenômeno da multitarefa (fazer várias tarefas ao mesmo tempo - multitasking) tem exacerbado esses efeitos (Nabung, 2024);

3. Exclusão digital (exacerbação das desigualdades sociais): apesar da explosão de acesso à equipamentos tecnológicos que ocorreu com a evolução tecnológica, muitas crianças ainda não tem acesso aos equipamentos necessários para o acesso à tecnologias educacionais (Albuquerque et al., 2021). Isso pode aumentar ainda mais o abismo social entre as crianças e impedir o acesso delas à educação de qualidade;

   
   

5 tecnologias educacionais que estão transformando a educação

Agora que entendemos o que são essas tecnologias, podemos citar brevemente algumas delas.

1. Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA)

Uma das ferramentas tecnológicas mais impactantes na educação atualmente são os Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA), como o Moodle, Canvas e Blackboard (além do Google Clasrroom, que tem ferramentas de AVA). Esses ambientes virtuais permitem a criação de salas de aula digitais, onde professores e alunos podem interagir, compartilhar materiais, realizar avaliações e acompanhar o progresso acadêmico.

Durante a pandemia de COVID-19, essas plataformas se tornaram essenciais para garantir a continuidade do ensino, demonstrando a importância da tecnologia na superação de desafios globais. Além disso, elas oferecem algum grau de flexibilidade, permitindo que os estudantes aprendam no seu próprio ritmo e em qualquer lugar.

2. Ferramentas alimentadas por Inteligência artificial (IA)

Uma tecnologia mais recente, e que tem influenciado diversas áreas, é a Inteligência Artificial (IA). Embora os princípios da tecnologia sejam mais antigas, ela se tornou mais utilizada a partir de 2022, com o lançamento do primeiro chatbot de IA, o ChatGPT. Depois disso, diversos concorrentes surgiram no mercado, em especial o DeepSeek, que é gratuito.

Há diversos usos possíveis da IA no contexto educacional, como apoiando os professores no planejamento de aulas, produção de conteúdo e de questões. Além disso, ela pode se tornar um apoio importante para os alunos, através do uso de chatbots educacionais, que fornecem suporte instantâneo e 24h aos alunos, respondendo a perguntas frequentes, ajudando na resolução de exercícios e oferecendo orientações sobre conteúdos específicos.

Além disso, sistemas baseados em IA, como tutores inteligentes e softwares de aprendizagem adaptativa, são capazes de analisar o desempenho dos alunos e oferecer conteúdos personalizados de acordo com suas necessidades individuais. Por exemplo, plataformas como Khan Academy e Duolingo utilizam algoritmos para identificar as dificuldades dos usuários e sugerir exercícios específicos para superá-las. Essa personalização do ensino não só aumenta a eficiência do aprendizado, mas também motiva os estudantes, pois eles se sentem mais engajados quando o conteúdo é relevante para o seu nível de conhecimento.

3. Realidade Virtual (RV) e Realidade Aumentada (RA)

A Realidade Virtual (RV) e a Realidade Aumentada (RA) também estão transformando a maneira como os alunos interagem com o conhecimento. Essas tecnologias permitem a imersão em ambientes virtuais, proporcionando experiências de aprendizagem práticas e interativas. Por exemplo, em aulas de biologia, os estudantes podem explorar o corpo humano em 3D, enquanto em geografia, é possível "visitar" diferentes países sem sair da sala de aula. Essas ferramentas tornam o aprendizado mais dinâmico e memorável, especialmente em disciplinas que exigem visualização espacial ou experimentação. Entretanto, apesar de seus benefícios, elas ainda não são muito utilizadas em salas de aula por conta do alto custo para aquisição dos equipamentos.

4. Gamificação

A gamificação é outra tendência que vem ganhando espaço nas salas de aula. Ao incorporar elementos de jogos, como pontuações, desafios e recompensas, os educadores conseguem aumentar o engajamento e a motivação dos alunos. Ferramentas como Kahoot! e Quizizz transformam avaliações em atividades lúdicas, enquanto jogos educativos, como Minecraft: Education Edition, incentivam a criatividade e a resolução de problemas. A gamificação não só torna o aprendizado mais divertido, mas também desenvolve habilidades como trabalho em equipe, pensamento crítico e persistência.

5. Internet das coisas

Por fim, a Internet das Coisas (IoT) está começando a impactar a educação, especialmente em ambientes escolares. Dispositivos conectados, como lousas digitais, tablets e sensores, permitem a coleta de dados em tempo real, facilitando a gestão escolar e o monitoramento do desempenho dos alunos. Além disso, a IoT pode ser usada para criar ambientes de aprendizagem mais interativos e adaptativos, como laboratórios inteligentes que respondem às necessidades dos estudantes.

Referências:

• Albuquerque et al., 2021. Os impactos da exclusão digital na aprendizagem dos alunos do Ensino Fundamental l. Research, Society and Development, 10 (16).

• Moran, 2014. Educação que desejamos: Novos desafios e como chegar lá. Papirus: São paulo.

• Nabung, 2024. The Impact of Multitasking With Digital Devices on Classroom Learning: A Critical Review on the Future of Digital Distraction in Education. US-China Education Review A, 14 (6), pp. 369-383.

• Selwyn, 2022. Education and Technology: Key Issues and Debates. 3ª edição, BloomsBurry Academic: New York.

• Sorokoumova et al., 2021. The risks and threats of digital educational technologies and products. World Journal on Educational Technology: Current Issues. 13(4), pp. 0852-863.

• Spitzer, 2014. Information technology in education: Risks an side effects. Trends in Neuroscience and Education, 3 (3-4), pp. 81-85.